10月21日下午，院長劉建林主持召開學校教學工作委員會會議，推薦2013年陜西省普通本科高校教學改革研究項目，評審2014年校級“專業(yè)綜合改革試點”項目。校領導王思懷、陳永莊、魏書堂參加了會議。經(jīng)學校教學工作委員會評審，推薦數(shù)學與計算科學系“新建本科院校數(shù)學公共課分級分類教學模式的探索與實踐”等5個項目參加陜西省2013年普通本科高校教學改革研究項目評選，確定城鄉(xiāng)發(fā)展與管理工程系會計學專業(yè)、計算機科學系計算機科學與技術專業(yè)、外語系英語專業(yè)、生物醫(yī)藥工程系食品科學與工程4個專業(yè)為我校2014年“專業(yè)綜合改革試點”項目。

評審中，各專業(yè)負責人從本專業(yè)專業(yè)基礎、師資隊伍建設和硬件設施、質(zhì)量工程和人才培養(yǎng)上已經(jīng)取得的成效、核心課程打造、實踐課程強化和推動教學方式方法改革的創(chuàng)新性和可行性進行等方面作了匯報。專家組根據(jù)陜西省普通本科高校教學改革研究項目評審指標，我?！皩I(yè)綜合改革試點”項目評審原則進行了現(xiàn)場打分評選。最終從16個申報項目中選出5項上報教育廳參加陜西省2013年普通本科高校教學改革研究項目評選，從5個申報專業(yè)中評出4個作為2014年我?！皩I(yè)綜合改革試點”項目。

劉建林指出，本次評審工作做到了公平公正，評選出了一批有特色、有實力的項目和專業(yè)，達到了預期目的，對我校優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，推進人才培養(yǎng)模式、教學團隊、課程教材、教學方式、實踐教學、教學管理等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革，促進人才培養(yǎng)水平的整體提升起到了良好的促進作用。今后要進一步提升申報項目和專業(yè)的競爭力，在評審中注重研究基礎，注重申報項目與學校實際、與高等教育發(fā)展實際的結(jié)合，將“本科教學工程”建設項目的申報作為教學工作量化考核指標，進一步推動我校教育教學水平的提高。

陜西省高等教育教學改革立項項目面向省內(nèi)普通本科高等學校，開展高等教育綜合研究、專業(yè)設置與建設研究、人才培養(yǎng)模式改革、教學手段與教學方法改革、教學管理制度改革與創(chuàng)新、教學質(zhì)量監(jiān)控保障體系等方面的研究。

我校本科“專業(yè)綜合改革試點”項目建設內(nèi)容主要包括教學團隊建設、課程與教學資源建設、教學方式方法改革、強化實踐教學環(huán)節(jié)、教學管理改革等方面。學校根據(jù)實際情況，在陜西省“專業(yè)綜合改革試點”建設項目實施期間，每年遴選部分專業(yè)點作為“專業(yè)綜合改革試點”建設項目并擇優(yōu)向教育廳推薦，“專業(yè)綜合改革試點”項目建設周期一般為3年。

（文/圖 王霄飛）