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院部動(dòng)態(tài)

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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-11-27 點(diǎn)擊數(shù)量:

11月26日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),西安郵電大學(xué)張鴻教授應(yīng)邀為學(xué)院師生作《發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)培育新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高校經(jīng)管學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展》專題報(bào)告。學(xué)院班子成員、全院教職工及2025級(jí)全體學(xué)生參加了報(bào)告會(huì)。

張鴻教授從數(shù)字經(jīng)濟(jì)與新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)在邏輯展開(kāi),立足高校經(jīng)管學(xué)科建設(shè)實(shí)際,系統(tǒng)分析了數(shù)字技術(shù)革新、要素配置優(yōu)化背景下新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)經(jīng)管學(xué)科人才培養(yǎng)、課程體系、科研方向的重塑作用,梳理了當(dāng)前學(xué)科建設(shè)中與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展適配不足的突出問(wèn)題。他結(jié)合高校實(shí)踐案例,深入闡釋了以數(shù)字素養(yǎng)培育為核心、學(xué)科交叉融合為路徑、產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新為支撐的高質(zhì)量建設(shè)模式,為經(jīng)管學(xué)科對(duì)接區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、提升人才供給質(zhì)量與科研服務(wù)能力提供了思路與方案。報(bào)告會(huì)結(jié)束,張鴻教授向?qū)W院贈(zèng)送了個(gè)人著作。

在交流研討環(huán)節(jié),與會(huì)教師結(jié)合各自教學(xué)、科研工作中的思考,圍繞“經(jīng)管學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展”相關(guān)話題展開(kāi)熱烈討論。大家紛紛表示,通過(guò)交流研討,進(jìn)一步明晰了研究方向,凝聚了學(xué)科融合的共識(shí)。

本次專題報(bào)告會(huì)是商苑金秋學(xué)術(shù)季的重要組成部分,豐富了學(xué)術(shù)交流形式,未來(lái),學(xué)院將持續(xù)開(kāi)展相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng),為系統(tǒng)構(gòu)建秦嶺學(xué)貢獻(xiàn)力量。

(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院供稿 文/圖 田祎 張瑩瑩)